Documentário TERRA: existe um futuro?

Desenvolvimento sustentável!

O MUNDO QUE QUEREMOS!!!!

EXEMPLOS DE CIDADES MAIS SUSTENTÁVEIS DO PLANETA!

IBGE

Cidades com atitudes ambientalmente corretas! Exercício 6º ano!

As cidades a seguir adotaram em seu cotidiano atitudes ambientalmente corretas. Associe esses lugares às respectivas práticas sustentáveis adotadas por eles.

( A ) Reykjavik – Islândia
( B ) Freiburg – Alemanha  
( C ) Vancouver – Canadá 
( D ) Thisted – Dinamarca



(    ) Essa cidade utiliza 100% de energia renovável, aproveitando tanto a energia eólica, como solar, geotérmica e também a biomassa.
(    ) A maior parte do transporte coletivo utilizado nessa cidade é elétrico ou híbrido, o que reduz de modo significativo a emissão de poluentes na atmosfera. 
(    ) Devido à existência de grandes fontes termais, essa cidade utiliza a energia geotérmica, menos poluente, como fonte de energia.
(    ) A emissão de gases de efeito estufa foi reduzida com a participação de empresas do setor privado.

Dia da Bandeira do Brasil!

HINO DA BANDEIRA!

CERIMÔNIA DIÁRIA DE HASTEAMENTO E ARRIAMENTO DA BANDEIRA NACIONAL!

DIA DA BANDEIRA - EXÉRCITO BRASILEIRO!

MAIS INFORMAÇÕES? ACESSE O SITE DO EXÉRCITO BRASILEIRO:

http://www.eb.mil.br/

Atividade 8º ano!

Com relação às regiões polares, estabeleça a associação.


( A ) Polo Norte
( B ) Polo Sul


(    ) Onde está localizada a Região Ártica.
(    ) Conquistado por Roald Amundsen em 1911.
(    ) Abrange terras da América e da Eurásia.
(    ) Onde está localizado o Continente Antártico.

Encerramos mais uma etapa!

Sabe aquele bimestre que vc queria ter mais um tempinho? Pra propor mais algumas atividades práticas? Então... Não deu!!!! O jeito é encaixar aquilo que estava nos planos, agora, nos últimos meses do ano letivo!!! Vamo que dá!!! Essa foto foi feita após a reunião de pais do 3º bimestre!!!
Com Cristiane Paludeto, Miclhele Reinalldi, Rubya Louise e Ana Paula Bortoloto.

CLIMAS DA TERRA

ESTAÇÕES DO ANO!

TIPOS DE MIGRAÇÕES!

É bom saber que as migrações, independentemente das classificações, possuem papel preponderante na organização do espaço, nas relações sociais e na construção da cultura. As pessoas, quando migram, carregam consigo todos os elementos que a constituíram, como sua história, memória e cultura. Ao chegar ao novo local de moradia, esses elementos interagem com a cultura e história locais e daí surgem novos e ricos tipos de relações entre as pessoas e das pessoas com o espaço vivido.

• Migração pendular: é um fenômeno que não se trata propriamente de uma migração, pois é uma transferência momentânea, diária. É caracterizada pelo deslocamento diário de pessoas para estudar ou trabalhar em outra cidade, estado ou país. Ocorre comumente nas regiões metropolitanas.
• Transumância: nesse tipo de migração, um grupo de pessoas muda de cidade, estado ou país por um determinado período, geralmente alguns meses, e continua tendo como referência de moradia o local de origem. É o caso de trabalhadores rurais que vão todos os anos para outros estados trabalhar no corte de cana-de-açúcar, por exemplo, e, encerrado o período de colheita, retornam para seus estados de origem.
• Êxodo Rural: é o deslocamento de pessoas do campo para as cidades. Essa mudança é permanente e, geralmente, ocorre porque os habitantes do campo buscam na cidade melhores condições de vida. Entretanto, essa migração pode ser involuntária, quando acontece, por exemplo, em decorrência da mecanização do trabalho no campo.
• Êxodo urbano: é mais raro de acontecer, mas é o oposto do êxodo rural. Acontece quando pessoas que vivem na zona urbana (cidades) mudam para a zona rural (campo).
• Nomadismo: apesar de ser muito rara na atualidade, essa modalidade de migração é caracterizada pela ausência de fixação permanente. As pessoas nômades mudam de lugar periodicamente e não estabelecem moradia fixa em nenhum lugar.
• Diáspora: é a rápida dispersão de um grupo populacional de um território. Em geral, essa migração é involuntária ou forçada. Temos como exemplos mais expressivos a diáspora africana (ocorrida por força da escravidão colonial) e a diáspora judaica (expulsão dos judeus da Palestina pelo Império Romano).