terça-feira, 17 de abril de 2018

REGIÕES DA EUROPA!



Mesmo tendo a segunda menor extensão territorial do mundo, o continente europeu possui grandes diversidades espaciais ao longo da sua área. Formada por muitos países de espaços territoriais pequenos e médios, com exceção da Rússia (maior país do mundo), a Europa é palco de várias regionalizações caracterizadas pelas diferenças físicas e socioeconômicas. Com uma grande história sobre as sociedades geradas neste continente, analisar cada nação europeia requer sempre um trabalho complexo, pois necessitamos conhecer o seu passado para compreender suas questões atuais. Dessa forma, divide-se a Europa em seis regiões: Europa Nórdica, Europa Central, Península Ibérica, Leste Europeu, Península das Bálcãs e Países Bálticos.
Europa Nórdica ou Escandinava
Situada no extremo norte da Europa, os países Nórdicos são caracterizados por serem de alto padrão de vida social e economias estáveis. Dinamarca, Finlândia, Islândia, Noruega e Suécia fazem parte desta região, o que demonstra que problemas sociais não são temas desses países. Com índices de renda per capta entre US$ 19.000 (o valor mais baixo) até US$ 28.000, essas nações estão a anos-luzda realidade mundial. Particularmente, a Noruega recebeu este ano (2001) a indicação da ONU (Organização das Nações Unidas) como país de melhor nível de vida do mundo, a partir dos indicadores sociais e econômicos (IDH). O padrão de vida nórdico chega a diferenciar-se do padrão europeu. Com pouca população e muito dinheiro circulando em seus territórios, esses países distribuem muito bem suas riquezas. No campo físico, a região é muito conhecida pelos fiordes noruegueses que estão na península Escandinava (Noruega e Suécia), enquanto que a ilha da Islândia, que situa-se bem afastada da massa continental europeia, possui grandes processos vulcânicos por estar num falha tectônica. Outro fato interessante da Europa Nórdica, é o acontecimento do “sol da meia-noite” (no verão) e da aurora boreal (no inverno). Isto é possível em virtude da região estar localizada na proximidade do Polo Norte (países setentrionais).
Europa Central
Conhecida também como centro geoeconômico da Europa, por agrupar os países mais ricos e influentes em questões mundiais, essa região é na verdade o coração europeu em todos os sentidos. Esta área é formada por doze nações que são difundidas em todo o mundo como governantes da União Europeia (UE), pois nesta região está localizada a sede da UE em Bruxelas, capital da Bélgica. Países como: Alemanha, Reino Unido, França e Itália, são grandes potências econômicas e também participam como membros do G-7 (Grupo dos Sete: os países mais ricos do mundo), e Áustria, Bélgica, Irlanda, Holanda, Luxemburgo, Liechtenstein, Suíça, Mônaco, San Marino e Vaticano dão suporte econômico para a União Europeia. Os países dessa região possuem economias estáveis e bons níveis de vida. O território da Europa Central é caracterizado por diferentes formas de relevo, podemos encontrar desde extensas planícies (como na região dos Países Baixos – Holanda) até grandes montanhas, onde está localizado o Mont Blanc (Monte Branco) com 4.810 metros de altitude (ponto mais alto da Europa), situado na região dos Alpes, entre a França e a Itália.
Península Ibérica
São três nações que compõem esta região: Andorra, Espanha e Portugal. Mas nem por isso deixa de ter significativa importância para a Europa. Esses países (Espanha e Portugal) foram grandes potências na época da colonização das Américas, sendo que atualmente suas influências estão mais relacionadas com o continente europeu. Participam da União Europeia desde a sua criação e são grandes produtores agrícolas na Europa por terem suas terras em latitude mais baixa, o que condiciona um clima mais quente do que outros países do continente. São grandes os atrativos turísticos da região, tanto suas famosas praias mediterrâneas, como pelas questões históricas. O relevo da região é muito peculiar, pois se tem áreas de montanhas (Serra Nevada) e extensas planícies e planaltos. O nome Ibérica provém da península em que se localizam essas nações.
Leste Europeu
Com a maior extensão territorial das divisões regionais da Europa, o Leste Europeu é composto por países originados com o fim da Guerra Fria e com nações que faziam parte do bloco socialista da Europa. Em consequência deste fato, muitas nações estão sofrendo atualmente grandes crises econômicas por entrarem tardiamente no sistema capitalista, onde a tecnologia de ponta caminha junto com o poder do capital. Eles também se uniram para reunir forças e formaram a CEI (Comunidade dos Estados Independentes). Esta região é “liderada” pela Rússia, mas possui outras nações importantes e conhecidas: Polônia, Romênia, Hungria, República Theca, Ucrânia, Eslováquia, Moldávia, Belarus, Geórgia, Armênia e Azerbaidjão. No que se refere ao relevo local podemos citar os montes Urais, que fazem a divisão da Europa com a Ásia, e extensas planícies que são áreas agrícolas de suma importância para estes países.
Península das Balcãs
Conhecida nos últimos anos como palco da Guerra da Iugoslávia, essa região está mergulhada em diversos problemas de ordem sociais e econômicos, onde Iugoslávia, Croácia, Bósnia-Herzegóvina e Macedônia levarão anos para se reestruturar internamente. Porém, Grécia, Bulgária, Eslovênia, Albânia e Turquia (parte europeia) já não se encontram em situação tão precária, vale destacar que a Grécia é um país-membro da União Europeia desde sua criação e possui índices sócio-econômicos muito diferentes de seus vizinhos. Em consequência da guerra, a região está muito desestruturada e necessita de ajuda financeira internacional. Por outro lado, observamos o turismo grego crescer a cada ano e se destacar no panorama mundial. Caracterizado por regiões montanhosas, as Balcãs possuem um relevo peculiar ao longo de sua extensão, encontrando planícies somente no norte desta região.
Países Bálticos
Tendo o menor território de todas as regiões da Europa, os Países Bálticos são formados por três nações provindas do extinto mundo socialista: Estônia, Letônia e Lituânia. Vale lembrar que esta região possui este nome em razão do mar que banha essas três nações, o Mar Báltico. Estes países conseguiram sua independência com o fim da URSS (União das Repúblicas Socialistas Soviéticas) e em respaldo a este fato se encontram muito atrasados para o sistema capitalista, que gerou uma busca pela modernização nas empresas de celulose (papel) e pesqueiras. As três nações se uniram de tal forma que é muito difícil relacionar uma delas sem pensar na outra, isto pode ser explicado pela proximidade geográfica, cultural e religiosa que elas possuem. A região é caracterizada por extensas planícies, mas também é composta por montanhas em seu interior.


 Resumindo...
Europa Nórdica:
Dinamarca, Finlândia, Islândia, Noruega e Suécia
Europa Central:
Alemanha, Áustria, Bélgica, França, Holanda, Irlanda, Itália, Liechtenstein, Luxemburgo, Mônaco, Reino Unido, San Marino, Suíça e Vaticano
Península Ibérica:
Andorra, Espanha e Portugal
Leste Europeu:
Armênia, Azerbaidjão, Belarus, Eslováquia, Geórgia, Hungria, Moldávia, Polônia, República Theca, Romênia, Rússia e Ucrânia,
Península das Balcãs:
Albânia, Bósnia-Herzegóvina, Bulgária, Croácia, Eslovênia, Grécia, Iugoslávia, Macedônia e Turquia (parte europeia)
Países Bálticos:


sexta-feira, 13 de abril de 2018

O que são monções?

São ventos que mudam de direção de acordo com as estações do ano, levando ar úmido do oceano para o continente em uma determinada época e ar seco da terra para o mar em outra. O fenômeno acontece em aproximadamente 25% da área tropical do planeta, mas seus efeitos são mais visíveis no sul e sudeste asiáticos, especialmente em países como Índia, Paquistão e Bangladesh. Por lá, os ventos trazem chuvas torrenciais de junho a agosto, período do verão indiano, mas deixam a região à míngua no inverno, entre dezembro e fevereiro. Na Índia, a importância das monções é tão grande que o clima governa muitos hábitos do país, como lembra o meteorologista Carlos Augusto Morales, da Universidade de São Paulo (USP): “Quando as chuvas não vêm na hora certa, a principal atividade econômica da região, o plantio de arroz, fica seriamente prejudicado.

Além disso, é nos meses de grandes tempestades que o índice de geração de bebês explode. Como as chuvas podem durar vários dias, a população quase não sai de casa. Daí…”. Por outro lado, os meses secos também são bastante severos com os moradores do lugar. Só nas duas últimas semanas de maio deste ano, por exemplo, os termômetros cravaram 48,6 ºC, matando 489 pessoas. A situação piora muito quando as águas atrasam – ou simplesmente não vêm. Em uma das secas mais graves de que se tem notícia, ocorrida em 1770, as chuvas das monções falharam e vitimaram cerca de 10 milhões de pessoas na região de Bengala, no leste da Índia.

Aguaceiro sazonal Os ventos no continente indiano determinam as estações úmida e seca
1 – No verão, a terra firme se aquece rápido, chegando a 45 ºC. O oceano esquenta bem mais devagar, mantendo a temperatura perto de 20 ºC. O calor terrestre aquece o ar da região, que sobe para camadas superiores da atmosfera. O espaço livre é ocupado por fortes ventos que vêm do oceano Índico
2 – As rajadas oceânicas trazem muita umidade do mar, criando chuvaradas sobre o continente. O ar que se eleva carrega vapor da atmosfera, gerando enormes nuvens. É a “fase molhada” do clima de monções. Nesse período, que vai de junho a agosto, as pancadas torrenciais duram até uma semana
3 – No inverno, o continente já está bem mais frio do que o oceano, fazendo com que o fluxo de ar mude de sentido. Agora, é o gélido e seco vento da cordilheira do Himalaia que sopra para o mar. Como não há umidade suficiente para formar nuvens sobre o continente, começa a “fase seca” das monções no sul da Ásia
4 – O mesmo sopro frio que bloqueia as chuvas na Índia vai mexer com o clima do norte da Austrália e do nordeste da Indonésia. É nessas regiões que o ar frio encontra o ar mais quente acima do oceano Índico, causando fortes chuvas de dezembro a fevereiro, época de verão no hemisfério sul

LEIA MAIS:
Como se formam os ventos?

segunda-feira, 9 de abril de 2018

Coordenadas Geográficas!




As coordenadas geográficas são um sistema de linhas imaginárias traçadas sobre o globo terrestre ou um mapa. É através da interseção de um meridiano com um paralelo que podemos localizar cada ponto da superfície da Terra. Suas coordenadas são a latitude e a longitude e o princípio utilizado é a graduação (graus, minutos e segundos).







Latitude
Latitude é o ângulo formado entre o Equador e um ponto estimado. Todos os pontos do Equador possuem latitude geográfica igual a 0º. Pontos situados ao norte do equador têm latitudes maiores que 0º, variando até 90º, que é a latitude do pólo geográfico norte. Da mesma forma variam as latitudes ao sul do equador terrestre, desde 0º a 90º, latitude do pólo geográfico sul. Para se diferenciar os valores, atribui-se sinal positivo para as latitudes norte e negativo para as latitudes sul.










Longitude
É o ângulo formado entre o meridiano que passa por determinado lugar e o meridiano de Greenwich. A longitude é medida de 0º a 180º, para leste ou para oeste de Greenwich. Por convenção, atribui-se também sinais para as longitudes: negativo para oeste e positivo para leste. Ao termos os valores da latitude e da longitude de um local desejado, teremos determinado as coordenadas geográficas do mesmo.








4ª FASE DA OLIMPÍADA DE GEOGRAFIA - TARDE!

6º ANO:
https://docs.google.com/forms/d/1LsuJFjmZ7hDGnxxPAX7FbnkRcwoOhNzmSMBW_3umF5c/edit


7º ANO:
https://docs.google.com/forms/d/16Hu0AgxbL1oUv7frd3jWOPWNoOAb33A-1TrQN5qtHUM/edit


8º ANO:
https://docs.google.com/forms/d/1HwNd_w5fsnBjLdX1gI4vleq69FRxtRNSIO5pVAneqmk/edit



4ª FASE DA OLIMPÍADA DE GEOGRAFIA - MANHÃ

6º ANO:
https://docs.google.com/forms/d/1D81GfneJrt-JWDelXWSS7Wam_KWDcjhyIqveDPz7YmU/edit


7º ANO:




8º ANO:
https://docs.google.com/forms/d/1c1-99BoNcFSrFZvb5WRytSu2Utxo6tLHLjDWz4PkRi4/edit


9º ANO:
https://docs.google.com/forms/d/1xDgSjnoj34YlNvDuektMx6SlnXLcxzQy_KWr70CteqY/edit

segunda-feira, 8 de janeiro de 2018

segunda-feira, 21 de agosto de 2017

Planeta Água!!!







Exercitando!!!!!

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado a seguir, na ordem em que aparecem.
A urbanização promove alterações no ciclo hidrológico por reduzir a infiltração no solo. O volume de água que deixa de infiltrar permanece na superfície, _____________ o escoamento superficial. As vazões máximas ______________. Com a redução da infiltração, ____________ o nível do lençol freático.
a) aumentando – aumentam – diminui
b) aumentando – aumentam – aumenta
c) diminuindo – diminuem – diminui
d) diminuindo – aumentam – diminui
e) aumentando – diminuem – aumenta

quarta-feira, 19 de julho de 2017

Exercícios "Tigres Asiáticos" 8º ano


Copie e responda estas perguntas, no seu caderno!! Use o seu livro didático e o mapa nesta postagem!!!!




ÁFRICA: características naturais.

ASSISTA O VÍDEO E ELABORE UM RESUMO, NO CADERNO!





Exercício "África" 9º ano.



Complete as lacunas e dê sentido ao texto!

As linhas verticais imaginárias, que vão do Polo Norte ao Polo Sul, recebem o nome de

 ____________ . O _____________ inicial divide o planeta em duas regiões: Leste, ou 

____________ , e Oeste, ou ___________ . As linhas imaginárias horizontais, que cortam

 a superfície da Terra de um lado a outro, recebem o nome de _______________ . O

 ________________ inicial divide o planeta em dois hemisférios: Norte, ou __________,  e

 Sul, ou ______________ .

domingo, 25 de junho de 2017

Documentário: A FORMAÇÃO DA EUROPA!


Filme: 2 FILHOS DE FRANCISCO.

COM ESTE FILME VOCÊ VERÁ QUE A VIDA DO HOMEM DO CAMPO, NA ZONA RURAL ERA SIMPLES, MAS DIGNA.

PRATICANDO A AGRICULTURA DE SUBSISTÊNCIA, O ALIMENTO NÃO FALTAVA PARA A FAMÍLIA.

O FILME MOSTRA ESTA REALIDADE COM UMA MESA GRANDE ONDE TODOS OS FILHOS SENTAM-SE AO REDOR JUNTAMENTE COM OS PAIS, PARA FAZER AS REFEIÇÕES.

NA PROPRIEDADE, ELES CRIAVAM ANIMAIS QUE SERVIRIAM PARA A ALIMENTAÇÃO DA FAMÍLIA OU PARA A VENDA, O QUE RENDIA UM DINHEIRO EXTRA PARA COMPRAR O QUE FOSSE NECESSÁRIO.

OBSERVE A MUDANÇA QUE OCORRE QUANDO A FAMÍLIA MUDA-SE PARA A CIDADE.




Filme: TERREMOTO 10.0


UMA VIAGEM AO CENTRO DA TERRA!



ELEMENTOS DE UM MAPA!










PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS!








segunda-feira, 1 de maio de 2017

ILHAS BRITÂNICAS!














FUSOS-HORÁRIOS!




FUSOS-HORÁRIOS

1- A distância, em graus, entre Brasília e Roma é de 60°. Se em Brasília são 15 horas, que horas são em Roma? Lembre-se de que o horário, em Roma, está sempre adiantado em relação ao de Brasília.
a) 10 horas      b) 11horas      c) 19 horas      d) 11 horas

2- Madri e Santiago estão 60° distantes. Se em Madri são 10 horas, que horas são em Santiago? Lembre-se de que o horário, em Santiago, está sempre atrasado em relação ao de Madri.
a) 6horas         b) 7 horas        c) 12 horas     d) 13 horas

Utilize o mapa de fusos horários do Brasil para responder as questões 3, 4 e 5:

3- Quantos fusos horários o Brasil possui?

4- Explique por que o Brasil possui mais de um fuso horário?

5 - O horário da sua cidade está atrasado quantas horas em relação ao fuso horário de Greenwich?

6- Se na Bahia (BA) forem 6 horas que horas serão em:

a) Acre (AC):
b) Brasília (DF):
c) Paraná (PR):  
d) Roraima (RR):
e) Mato Grosso (MT):

7- Duas amigas que moram em Pernambuco resolveram passar férias em Rio Branco, no Acre (AC). As duas saíram de Pernambuco (PE) às 11 horas, sendo que a viagem de avião durou 4 horas. Considerando o fuso horário do Brasil, que horas as amigas chegaram em Rio Branco?

a) 15 horas                  b) 13 horas                  c) 7 horas                    d) 12 horas

8 - São 9 horas em Minas Gerais (MG), que horas são em Rondônia (RO)?


9- São 8 horas no Mato Grosso do Sul (MS), que horas são na Bahia (BA)?

IDH!




DIFERENÇA ENTRE CLIMA E TEMPO!

Bem pessoal, antes de saber o que é clima, você precisa entender o que é tempo atmosférico.

Tempo é o conjunto de valores (de temperatura, de pressão, de umidade e de precipitação) que em um dado momento e em certo lugar caracterizam o estado momentâneo atmosféricos de um determinado lugar (isto é, naquele momento específico). tempo é o estado da atmosfera em um local determinado e em um momento definido. Assim, por exemplo, pode-se dizer que hoje em Londrina o tempo é quente e ensolarado.

Por outro lado, o clima é a condição média da atmosfera durante um longo período. Assim, dizemos que o clima em Londrina é subtropical, com temperaturas amenas e chuvas bem distribuídas ao longo do ano.

Tempo atmosférico corresponde ao estado da atmosfera num determinado momento, ou seja, é como se fosse uma "fotografia" da atmosfera, pela qual se percebem as condições meteorológicas, por exemplo: nublado ou não nublado.
Exemplificando:- Se está fazendo sol ou não.- Fazendo calor ou não.- Fazendo frio ou não.
É isso pessoal!!!! 
Não tem como complicar, ok?!?!
As condições atmosféricas mudam constantemente. 
Existem mudanças bruscas que acontecem em poucas horas e processos amplos que duram séculos ou milhares de anos. Por isso é importante saber a diferença entre tempo e clima.

E o que é Clima????
Clima é o resultado dos registros do tempo atmosférico de um determinado lugar, realizados durante um período aproximado de 30 anos. Ou seja: o clima corresponde a sequência habitual de tempos atmosféricos. 
Por exemplo, no Brasil predomina o verão chuvoso e o inverno seco, formando o clima tropical continental. Portanto, o clima é mais duradouro ou permanente e não muda constantemente como o tempo atmosférico.
A observação dos tipos de tempo mais comuns e sua distribuição durante o ano revelam o clima de uma região. 
Para conhecê-lo, são analisados seus elementos principais (temperaturas, precipitações, ventos e pressão do ar), que têm suas condições médias estudadas ao longo de décadas.

Quando falamos na previsão e também na análise do tempo atmosférico, estamos falando da meteorologia, ou seja, da ciência que estuda o comportamento imediato da atmosfera. 
Por outro lado, o clima é referente à climatologia. Geralmente, o climatologista utiliza-se do conjunto de dados fornecidos pelo meteorologista ao longo do tempo para realizar conclusões amplas e definitivas sobre a atmosfera de um determinado local.
A temperatura é medida com um termômetro e seus valores são dados em graus, sendo a escala mais comum a Celsius. Como as temperaturas variam muito, nos estudos científicos os valores extremos são tão importantes quanto os médios.
As chuvas são medidas por meio do pluviômetro, que é um recipiente com marcas para a medição da altura da água da chuva nele contida. Se em um dia a água atinge 50 mm, dizemos que houve uma precipitação de 50 mm de chuva.
A pressão do ar é medida por um barômetro, em mm/Hg (milímetros de mercúrio). Quanto maior a pressão, menor a possibilidade de chuva.
A nebulosidade indica a existência ou não de nuvens e em qual altitude elas estão.Para determiná-la, usa-se um feixe de laser que rebate na base das nuvens. O tempo gasto para o feixe ir e vir permite calcular a altitude da nuvem.
A direção do vento indica a sua orientação. É importante, pois permite conhecer as mudanças no tempo. Se uma nuvem está próxima do observador, mas o vento sopra em direção a ela, significa que ela não o alcançará. Cata-ventos e birutas são usados para determinar a direção dos ventos.

EXERCÍCIOS!!!

1 - Sobre os conceitos referentes a clima e tempo, destaque a opção correta:
a) Esses conceitos são sinônimos.
b) O clima é inconstante, ou seja, varia o tempo todo.
c) O tempo é considerado constante, não possui variação.
d) O Brasil inteiro possui o mesmo clima.
e) O clima é constante e o tempo é inconstante, ou seja, variável.

2 - ___________indica uma sucessão de varia­ções do tempo em um determinado lugar du­rante um longo período, no mínimo 30 anos.
Qual alternativa completa a lacuna da frase acima?
a) clima      b) tempo    c) temperatura

3 - O estado momentâneo do ar, num deter­minado local da Terra, caracteriza o ______ atmosférico desse lugar.Qual alternativa completa a lacuna da frase acima?
a) clima      b) tempo    c) temperatura

4 – Como se chama a diferença entre a maior e a menor tem­peratura é a amplitude térmica de um lugar, que também pode ser diária, mensal e anual?
a) temperatura máxima    b) tempo      c) amplitude térmica

5 - Quando a umidade do ar é muito baixa, em determinados meses do ano, o que pode ocorrer conosco?
a)      a garganta fica seca e dolorida e o nariz pode sangrar.
b)      a garganta fica úmida e dolorida e o nariz pode sangrar.
c)       a garganta fica úmida e dolorida e o nariz pode ter sangramentos.

6 – Qual é sinônimo de granizo?
a) geada     b) chuva de pedra    c) nevoeiro

7 – Como se chama a  solidificação do orvalho que ocorre em madrugadas muito frias, quando as gotas de água do orvalho se resfriam a menos de 0 °C?
a) geada     b) chuva de pedra    c) nevoeiro

8 - _________formado pela condensação do vapor de água na atmosfera e se forma perto do solo.
Qual alternativa completa a lacuna da frase acima?
a) chuva      b) nevoeiro   c) geada

9 -  Qual é o nome da ciência que estuda a atmosfera e seus fenômenos?
a) meteorologia    b) geologia     c) agronomia

10 – Qual das alternativas abaixo não é uma precipitação?
a) geada     b) chuva de pedra    c) chuva    d)neve

11 – Qual é a precipitação que ocorre quando a temperatura nas nuvens permanece abaixo de 0º C e faz o vapor da água condensar-se e transformar-se em cristais de gelo?
a) geada     b) chuva de pedra    c) chuva    d) neve

12 -  Sobre a relação entre tempo e clima, é correto dizer que: 
a) O clima é a sucessão de eventos relacionados com o tempo meteorológico.
b) O tempo é uma consequência única e direta das condições climáticas.
c) As variações do tempo determinam o clima de uma região.
d) A diferença entre tempo e clima está na área espacial de abrangência dos fenômenos.
e) O conceito de “tempo” não existe para a climatologia, que utiliza apenas o termo “clima”.



domingo, 16 de abril de 2017

EFEITO ESTUFA E AQUECIMENTO GLOBAL!

EFEITO ESTUFA







ENTENDA ESTE INFOGRÁFICO











AQUECIMENTO GLOBAL




AMPLITUDE TÉRMICA!






ATMOSFERA!





ACESSAR ESTE LINK E ESTUDAR OS FENÔMENOS METEOROLÓGICOS.





COMMODITIES!


SETORES DA ECONOMIA!


VÍDEO QUE EXPLICA O SURGIMENTO DOS SETORES DA ECONOMIA






VÍDEO QUE DESCREVE OS SETORES DA ECONOMIA

POPULAÇÃO X ÁREA, POR CONTINENTE!


Índia!



 




PAÍSES VIZINHOS





LIMITE DO TERRITÓRIO





LOCALIZAÇÃO NA ÁSIA





       LOCALIZAÇÃO NO PLANETA       






IMAGEM DE SATÉLITE






CORDILHEIRA DO HIMALAIA






HIDROGRAFIA



2026

  SEJAM BEM-VINDOS, QUERIDOS ALUNOS!!!! Aqui será nosso espaço virtual de aprendizagem... Espero que você aproveite bastante!!! Abraço carin...